Diagnostico de lectura - Inteligencia Artificial (Guia)

Comic - Inteligencia Artificial

La inteligencia Artificial ¿Hacia dónde nos lleva?

Para poder a hablar sobre este tema, es importante comenzar con una simple pregunta, ¿Cuál es el objeto existente más complejo del universo?, Si lo analizamos un poco, nos podremos dar cuenta que la respuesta está en nosotros mismo, para ser exactos, está en nuestra cabeza; es el cerebro humano, ya que este tiene la red más compleja y a su vez el sistema más poderoso que es imposible de igualar, lo cual es precisamente el objetivo final de la inteligencia artificial, ya que la hablar de inteligencia artificial, no se trata solo de hablar de construir un robot, sino de crear una computadora capaz de poder pensar como un ser humano, pero para ello, queda un largo camino por delante.

La inteligencia artificial simple, la podemos encontrar en todas partes, desde las aplicaciones de nuestro celular que nos ayudan mediante la interacción indirecta con un sistema que al escuchar nuestra voz, es capaz de mostrarnos diferentes opciones a seleccionar según sea lo que hayamos solicitado, hasta las recomendaciones que nos lanzan las páginas de redes sociales, según sean nuestros gustos y preferencias, también lo podemos encontrar en el GPS que está en la mayoría de los autos de modelos recientes, de hecho es muy posible que en este momento tengamos en casa aparatos electrónicos que utilicen algún tipo de tecnología relacionada con la inteligencia artificial así como los dispositivos que se conectan entre sí a través de distintas redes.

Durante años, hemos usado la inteligencia artificial simple, por ejemplo, en 1997 la computadora Deep Blue, logro ganarle al campeón mundial de “ajedrez”, sin embargo, cuando a esta se le pidió jugar otro tipo de juego, el cual en esa ocasión era un simple juego de “damas”, esta no supo ni como iniciar una partida, esto debido a que no pudo aprender sola el juego por lo cual se comprobó que no era capaza de pensar como un ser humano, lo cual sigue siendo un verdadero reto.

Algunas personas, hablan del peligro que representa que las maquinas algún día sean capaces de superar a la inteligencia humana, lo cual se debería a la creación  de alguna inteligencia artificial capaz de aprender, mejorar o inclusive ser capaz de crear y así convertirse en un súper humano o dado el caso, una súper maquina artificial.

Es una carrera larga sin duda, a su vez que representara grandes costos millonarios. Para algunos, esto representa todo un reto que de lograrse traerá diversos beneficios a la humanidad, mientras que para otros, esto representa un riesgo latente que a futuro será capaz de acabar con la forma de vida a la cual estamos acostumbrados; de cualquier forma sabemos que el mundo ha cambiado y seguirá cambiando gracias a el uso de nuevas tecnologías aplicadas en la vida diaria.

Reflexión

En la actualidad es común ver a todo tipo de personas con diferentes artefactos electrónicos, los cuales sirven de apoyo para poder establecer una mejor comunicación a distancia, brindarles transporte, diversión y entretenimiento, al igual que cubren otro tipo de necesidades; las cuales en décadas anteriores no representaban una necesidad, sino un lujo, a lo cual hoy en día para muchas personas representa la salvación de la humanidad, ya que no podrían ser capaces de vivir sin ese tipo de tecnología, mientras que para otros representa la decadencia de la humanidad por que esta los ha vuelto dependientes de la misma, volviéndolos incapaces de realizar las actividades diarias sin el uso de estas.

El por qué elegí este tema; es por el hecho de que nos toco vivir en una etapa de transición donde se dieron cambios que beneficiaron a la humanidad con el uso e implementación de nuevas tecnologías, al igual que nos ha tocado ser participes de manera directa e indirecta en el uso y desuso de diferentes artefactos que se han inventado con la intención de hacernos más dependientes de la tecnología, con lo cual interpreto yo que las maquinas no se están creando para ser semejantes a los humanos, sino caso contrario, han servido para que los humanos se hagan más dependientes de estas y limiten las capacidades que se tienen en relación a diversas actividades.

Sin duda alguna, para nosotros como estudiantes en modalidad virtual, sería imposible o al menos muy complicado lograr un avance significativo y establecer una comunicación con los diferentes asesores sin el uso de distintas aplicaciones tecnológicas.

Partiendo de las diferentes aplicaciones y beneficios de la inteligencia artificial, es importante reconocer que seamos dependientes o no de esta, formara parte de nuestra vida y que al igual que siempre, tendremos que llevar a cabo un proceso de adaptación para trabajar en armonía y sacar mayor ventaja de las nuevas tecnologías.

                                                                                   "UnADM-Etapa 4, Eje 4. Curso Propedeutico"

Agenda de Actividades (Planificador Semanal)

Propósito 

Reconocer las acciones que realizamos cotidianamente para identificar como organizamos nuestro tiempo a través de una agenda de actividades. 

Desarrollo 

Una de las características de la modalidad a distancia, es que nosotros podemos decidir el cuánto y cuándo estudiar. Sin embargo, es importante gestionar y optimizar este tiempo para que podamos distribuirlo adecuadamente entre las actividades cotidianas, pasatiempos y estudio. 

Una buena idea es elaborar una agenda de actividades para que nos percatemos de el como es que esta distribuido nuestro tiempo diario.

Aplicando Estrategias - Mapa Coceptual

Razonamiento Logico-Matematico

El razonamiento lógico-matemático pretende medir habilidades para contextualizar las matemáticas en nuevas situaciones, lo cual propicia generar nuevos conocimientos y aplicarlos en trabajos prácticos.

 Estas habilidades permiten además, procesar, analizar y utilizar gran cantidad de información en las áreas de las matemáticas como la aritmética, el álgebra, la geometría y otros campos del conocimiento.

El razonamiento matemático y la habilidad matemática, permiten comprender conceptos y proponer algoritmos para resolver problemas, ya sean éstos contextualizados o abstractos.

En la vida cotidiana se utiliza el razonamiento para tomar decisiones en diversas situaciones. Dicho razonamiento nos permite estructurar diferentes enunciados que, a su vez, permiten determinar el curso de una acción, sea correcto o incorrecto.

Lo mismo sucede en la escuela, constantemente debes tomar decisiones dentro del ámbito estudiantil, para lo cual utilizas dos tipos de razonamiento: el inductivo y el deductivo.

                                                                  "UnADM-Etapa 4, Eje 2. Curso Propedeutico"

AVA y Herramientas Tecnologicas

En la actualidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en un elemento importante en los modelos de educación a distancia, ya que favorecen la integración de diversas herramientas que permiten la interacción entre los participantes, además de permitir el acceso a diversos materiales de estudio y fuentes complementarias de información. 

Dentro de los sistemas de educación a distancia, los modelos basados en el uso del internet han tenido un fuerte impulso y una gran aceptación, pues el uso de la red en el ambiente educativo ha dotado de una gran flexibilidad a los factores que antes resultaban limitantes para algunos(as) estudiantes: la distancia y el tiempo.

Sin embargo, el aprovechamiento de estos recursos tecnológicos se dará en la medida en que tú conozcas su utilidad en tu aprendizaje.

"UnADM-Etapa 4, Eje 1. Curso Propedeutico"

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Un estudiante, tiene diversas características a considerar, estamos hablando de una persona que se compromete, se pone diferentes retos y busca obtener a futuro una mejor calidad de vida mediante la superación académica.

Es importante resaltar que un estudiante normalmente lo vemos sorteándose entre diversos horarios, materias y maestros, e inclusive entre diferentes instituciones para poder cumplir con el objetivo propuesto, poder concluir satisfactoriamente con sus obligaciones y compromisos adquiridos con los maestros y consigo mismo, obteniendo un resultado acorde al desempeño que este haya demostrado.

Sin embargo, cabe mencionar que muchos de los estudiantes pasan horas en las instituciones educativas aprovechando las ventajas que se tienen de aprender y poder exponer situaciones que otros han vivido y así poder tener una perspectiva de lo  que pudiese presentarse cuando ingresen al campo laboral en el mundo real y se enfrenten a los verdaderos retos y poder poner en práctica lo aprendido; aun así, sabemos que muchos de estos estudiantes no aprovechan estas oportunidades de aprendizaje.

Hoy en día ese paradigma de estudiantes con horarios se ha roto totalmente y podemos hablar de estudiantes en modalidades abiertas, a distancias y en línea. Esto por ello que esto implica traer con sigo nuevos retos, mas compromiso y las mismas ilusiones de poder obtener a futuro una mejor calidad de vida gracias a los conocimientos adquiridos.

Algo que debemos  considerar y  dejar bien en claro, es que la educación virtual o a distancia no es un tema nuevo, es algo que con el paso de los años se ha estado manejando entre diferentes instituciones y ha ido mejorando poco a poco, al igual que su crecimiento en el mercado ha ido en aumento debido a la demanda que esta modalidad de estudio representa.

Anteriormente, la educación presencial era considerada como la mejor opción de aprendizaje, pero debido a la innovación que se está dando gracias al uso de las nuevas tecnologías, estas dos formas en que se imparte la educación ahora compiten entre sí.

El nivel de la educación a distancia puede competir casi a la par con la educación presencial, sin embargo, la educación impartida y los conocimientos adquiridos o por adquirir requieren el apoyo de ambas partes, tanto por los docentes que la imparten, como por el que recibe los conocimientos; si no los aprovecha o no tiene las habilidades y cualidades para aprovecharla estos no sirven de nada, y en este caso aplica para ambos tipos de educación.

·        Para poder llevar una educación a distancia de éxito se debe cambiar, evolucionar y ser una personas más autodidacta, es por ello que debemos desarrollar las siguientes cualidades;

• Flexibilidad temporal y espacial para la interacción y recepción de la información, esto nos permite acceder a la información en cualquier momento y lugar, de cualquier forma, y al ritmo que se decida.
• Actitud proactiva que se refleja en la libertad y autonomía para la toma de decisiones respecto al propio aprendizaje y desempeño.
• Comprometerse con uno mismo y con el aprendizaje que se desea adquirir.
• Tener conciencia de las actitudes, destrezas, estrategias y habilidades propias.
• Presentar una actitud abierta que nos permita el poder trabajar en diferentes entornos de manera colaborativa, dado a que este tipo de aprendizaje enriquece el  proceso cognitivo y de desarrollo.
• Aprendizaje autónomo y autosugestivo que nos den la destreza para la comunicación, búsqueda, selección, producción, difusión de la información y el conocimiento.

Como vemos, no es fácil adaptarse de un tipo de educación a otro, pero son retos que debemos tomar y adoptar, es por ello que habrá que dejar atrás el aprendizaje dirigido, evita memorizar y repetir el conocimiento, dejar atrás los entornos competitivos, aprender a administrar mejor nuestro tiempo y desarrollar mejor en nuestras destrezas de comunicación.

Después de todo son habilidades que ya tenemos pero solo habrá que enfocarlas a la educación. Existen mitos sobre la educación a distancia que ya se han desmentido, como el que no es buena, otros como el que es difícil debido al uso de tecnologías que muchos no conocen, pero todo es paso a paso, al final la recompensa valdrá el esfuerzo.

La búsqueda de opciones de educación queda abierta, es cuestión de proponerse y tener bien en claro lo que se pretende lograr, establecer metas y formar compromisos; el tiempo y la forma  en que esto se logre, dependerá de las habilidades aplicadas por cada uno de nosotros.